BEDAH BUKU PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI DAN CARA PRAKTIS PENINGKATANNYA

IDENTITAS BUKU

PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI DAN CARA PRAKTIS PENINGKATANNYA

edisi pertama, cetakan ke-2

copyright 2015

perpustakaan nasional:Katalog Dalam Terbitan ( KDT )

ISBN 978-979-9472-18-2

15 x 23 cm

iv, 284 hlm

Cetakan ke-2,September 2015

CV.Informedika

penulis

DR.H.Hendra sofyan, M.Si

No hp. 08127807795

e-mail : hendrapaud@yahoo.co.id

Editor

DR.Hj. Evita Anggereini,M.Si

Desain cover

deskarendy@gmail.com

Penata letak

DR.H.Hendra sofyan, M.Si

Ardhy Pratama

Percetakan

CV.INFOMEDIKA

Penerbit

CV.INFOMEDIKA

Jl.pramuka No.27 C

Jakarta 13120

telp./Fax.: (021) 8504018

e-mail : cetak_infomedika@yahoo.com

Harga buku : 100.000

 " BEDAH BUKU "
   PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI DAN CARA PRAKTIS PENINGKATANNYA YANG DICIPTAKAN OLEH DR.Drs.H.HENDRA SOFYAN.MSI
DISUSUN OLEH:
     NAMA : FATEKHATUN NAZULA
     NIM  : RRA1F116031
    KELAS : 1H PG-PAUD FKIP UNJA

assalamualaikum.Wr.Wb

Buku perkembangan anak usia dini dan cara praktis peningkatannya yang diciptakan oleh DR.Drs.H.HENDRA SOFYAN.MSI sangatlah bermanfaat untuk para pembaca.buku ini banyak sekali menjelaskan tentang perkembangan anak usia dini, sehingga dapat membantu mahasiswa maupun untuk tenaga pendidik dalam proses belajar. buku ini terdiri dari 287 halaman dan 8 bab yaitu :
BAB 1
PENDAHULUAN
Didalam bab 1 penulis menjelaskan mengenai tujuan pembelajaran, relevansi dan penggunaan isi buku.
BAB 2
HAKIKAT DAN LANDASAN PERKEMBANAGAN ANAK USIA DINI
didalam bab 2 ini penulis menjelaskan
-pengertian perkembangan anak usia dini
-prinsip perkembangan
-teori aspek perkembangan yang terdiri dari:
   1. aspek motorik
   2. aspek bahasa
   3. aspek sosial emosional
   4. aspek kognitif
   5. aspek moral
sehingga pembaca mengerti dan memahami perkembangan anak usia dini
BAB 3
ANAK USIA DINI
Di dalam bab ini, penulis menjelaskan bahwa anak usia dini adalah sosok individu yang sedang menjalani suatu perkembangan dengan pesat dan fundamental bagi kehidupan selanjutnya serta mengetahui cara belajar anak usia dini, pengertian bermain,belajar melalui bermain, pengaruh bermain bagi perkembangan anak,hakikat anak usia dini serta landasan penyelenggaraan pendidikan anak usia dini.
BAB 4
PENDEKATAN TEMATIK
Pembelajaran tematik merupakan strategi pembelajaran yang melibatkan beberapa bidang pengembangan untuk memberikan pengalaman yang bermakna kepada anak. dalam pendekatan tematik ini kita bisa mengetahui apa pengertian tema,prinsip tema, pengertian pembelajaran tematik, landasan pembelajaran tematik dan arti penting pembelajaran tematik.
BAB 5
PELAKSANAAN KBM DITAMAN KANAK-KANAK
Dalam bab ini penulis menyarankan pembaca agar mengetahui mengenai kegiatan baris berbaris,kegiatan pembukaan, kegiatan inti, kegiatan makan, waktu istirahat, dan kegiatan penutup.
BAB 6
PENINGKATAN PERKEMBANGAN AUD DAN KAITANNYA DENGAN PTK
(Contoh PTK untuk meningkatkan perkembangan AUD)
Bab ini menjelaskan mengenai tujuan,tempat dan waktu penelitian, metode dan desain intervensi tindakan siklus,tahap intervensi tindakan, subjek yang terlibat dan posisi peneliti, hasil intervensi tindakan yang diharapkan, data dan sumber data, instrumen teknik penyajian data, teknik pemeriksaan keabsahan data, analisis data,serta kriteria keberhasilan tindakan.
BAB 7
RENCANA KEGIATAN HARIAN/PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Dalam persiapan mengajar, biasanyaguru menyiapkan RKH agar anak tidak merasa bosan, karena sistem belajar anak usia dini tidak bisa terlepas dari konsep-konsep bermain "bermain sambil belajar" sehingga biasanya guru menyiapkan bahan ajaran dengan menggunakan tema, seperti tema mengenai binatang.
BAB 8
ALAT UKUR PERKEMBANGAN AUD
Dalam bab ini penulis menunjukkan bagaimana pengisian data-data beserta contoh alat ukur perkembangan AUD dan contoh table klasifikasi perkembangan.
Didalam buku ini tentu banyak sekali kelebihan nya seperti
1. dari covernya sangatlah menarik dan menggugah peminat untuk membaca dan timbul rasa ingin tau yang tinggi tentang buku ini.
2. setelah membaca buku ini ,pembaca pasti lebih mengetahui bagaimana pekembangan AUD
3. bahasa yang digunakan cukup mudah untuk dimengerti.
setiap kelebihan pasti terdapat pula kekurangan buku ini yaitu alangkah lebih bagus nya gambar yang terdapat didalam buku ini diberi warna akan lebih bagus sehingga pembaca lebih tertarik lagi untuk membacanya, serta banyak sekali pengulangan kata dan untuk kedepannya saya berharap penulisannya diperbaiki lagi.
mungkin ini yang dapat saya ulas dalam buku ini, apabila ada kata-kata yang salah saya minta maaf karena disini saya masih dalam tahapan proses belajar. sekian dari saya , saya ucapkan terima kasih.
Wassalamualaikum.Wr.Wb